La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (Pucmm) llevó a cabo el IV Congreso Internacional Estudiantil de Filosofía los días 26 y 27 de marzo de 2026.

Este evento se consolidó como un espacio académico para la reflexión crítica y el diálogo interdisciplinario.

Bajo el lema «Poder, saber y ciudadanía», el congreso conmemoró los 40 años del fallecimiento del filósofo francés Michel Foucault.

Su obra sigue siendo fundamental para entender las dinámicas del poder en la sociedad actual, según un comunicado de la universidad.

Cerca de 250 participantes, entre estudiantes, docentes e invitados nacionales e internacionales, se dieron cita en el evento.

Durante dos días, se llevaron a cabo conferencias magistrales, ponencias estudiantiles y espacios de debate académico.

Un espacio de formación y reflexión

El congreso se presentó como un espacio vivo de formación, donde los estudiantes fueron el eje central del quehacer académico.

A través de investigaciones y discusiones, se abordaron problemáticas actuales en áreas como la educación, la política, la salud y la cultura.

Este enfoque permitió entender el poder no solo como una estructura jerárquica, sino como una red compleja de relaciones que impactan la vida cotidiana y la construcción de subjetividades.

Entre los ponentes destacados se encontraban el doctor Iván Gatón, la doctora María Tocino de la Universidad de Salamanca y la filósofa española Victoria Camps, quien ofreció la conferencia magistral de clausura.

Temas relevantes y compromiso social

A lo largo del congreso, se discutieron temas de gran importancia como la posverdad, la biopolítica y los desafíos éticos en el ejercicio profesional.

Estos ejes temáticos fomentaron un cuestionamiento crítico sobre lo que se considera «normal» o «natural».

El evento no solo se centró en el ámbito académico, sino que reafirmó el compromiso de la PUCMM con la formación de ciudadanos críticos y responsables.

Se busca así contribuir a la transformación social en el contexto del siglo XXI.