La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) rechazó los resultados parciales de la Evaluación del Desempeño Docente publicados por el Ministerio de Educación (Minerd), argumentando que no reflejan el proceso completo y podrían dar una imagen errónea del desempeño de los maestros en el país. El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, denunció que aún faltan por evaluar a 10,141 docentes, lo que hace improcedente emitir conclusiones definitivas sobre el magisterio.
Hidalgo señaló que, de los 112,778 docentes que completaron las etapas de evaluación, alrededor de 3,440 aún no han recibido sus calificaciones definitivas, a pesar de haber seguido los procedimientos de reclamación. La ADP considera que la difusión de datos incompletos puede afectar negativamente la percepción pública sobre la capacidad profesional de los educadores.
El dirigente sindical expresó su preocupación por que se condene al magisterio basándose en datos inconclusos, ignorando a miles de educadores no evaluados. “El país merece conocer la verdad completa y no interpretaciones interesadas”, afirmó Hidalgo.
Asimismo, Hidalgo rechazó intentos de desacreditar al sector educativo mediante información parcial y advirtió sobre posibles intereses económicos que buscan presentar al magisterio como insuficientemente preparado. Aseguró que la capacitación docente debe enfocarse en fortalecer la escuela pública y no convertirse en un negocio para ciertos grupos.
Demandas de la ADP
La ADP reiteró que los procesos de evaluación deben basarse en criterios técnicos, transparencia y respeto hacia los profesionales de la educación. Exigió que los resultados definitivos se publiquen solo una vez que se haya completado el proceso de evaluación.
Hidalgo también cuestionó la importancia que el Minerd ha dado a los resultados de la evaluación, argumentando que es inaceptable que se sugiera que los maestros tienen resultados insuficientes solo resaltando una parte de la evaluación. La prueba de rendimiento profesional representaba 20 puntos para los docentes de aula y 50 puntos para otros cargos, mientras que la evaluación total consistía en seis etapas que sumaban 100 puntos.
El presidente de la ADP recordó que la etapa de rendimiento profesional debió ser suspendida debido a fallas en la plataforma tecnológica, lo que generó inconvenientes y dificultades en la evaluación. “Dicha etapa tuvo que ser suspendida por problemas técnicos”, manifestó.
Finalmente, la ADP hizo un llamado a las autoridades educativas y a la sociedad dominicana a actuar con prudencia al valorar los resultados, para evitar conclusiones que puedan afectar la reputación de los maestros sin contar con toda la información necesaria. “La dignidad del magisterio no puede ser sometida al juicio de estadísticas incompletas”, concluyó Hidalgo.
