Estudiantes del Centro Educativo San José Obrero, en San José de Ocoa, han transformado un huerto escolar en un laboratorio educativo que integra Ciencias Naturales, Matemática, programación y tecnología. Esta iniciativa fue presentada al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, quien observó de cerca las explicaciones de los alumnos sobre su proyecto.
El proyecto, denominado “Raíces del Futuro”, surgió de la recuperación de un área detrás del comedor escolar, convirtiéndose en un espacio donde los estudiantes pueden investigar, medir, analizar resultados y desarrollar soluciones a problemas de su comunidad. A través de esta propuesta, los alumnos han aprendido a aplicar conocimientos teóricos en situaciones prácticas.
Entre las innovaciones desarrolladas, los estudiantes implementaron un sistema de riego automatizado que utiliza sensores para medir la humedad del suelo y regular el suministro de agua, evitando así el desperdicio. Además, emplearon herramientas de programación como Scratch para controlar diversos aspectos de sus proyectos.
“Raíces del Futuro” fue reconocido recientemente con el primer lugar nacional en el nivel Primario en la cuarta edición de Buenas Prácticas en Innovación y Tecnología, un premio otorgado al profesor Israel Contreras Pacheco durante una ceremonia del Ministerio de Educación, donde se premiaron a nueve docentes de más de 600 participantes.
Durante su visita, De Camps resaltó la importancia de estas iniciativas, que conectan los contenidos curriculares con la realidad del entorno escolar y comunitario, fomentando la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. Los alumnos también presentaron al ministro el proyecto “Seed-Bot”, una propuesta de robótica enfocada en la conservación del medio ambiente.
El “Seed-Bot” consiste en un robot que utiliza seed balls o bolas de semillas, integrando conocimientos de programación, robótica y tecnología cartográfica para abordar problemáticas ambientales y ofrecer soluciones para la restauración de áreas degradadas.
