El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) llevó a cabo este miércoles el tercer Festival Nacional de Lectura, donde estudiantes del Primer Ciclo del Nivel Primario de las 18 Regionales educativas del país exhibieron los avances en su proceso de alfabetización inicial.

La actividad, que busca fomentar el amor por la lectura desde los primeros años escolares, contó con la presencia del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y de la primera dama de la República, Raquel Arbaje, así como de autoridades educativas, docentes, familias y estudiantes de diversas provincias.

Durante su intervención, el ministro De Camps destacó que la lectura es una herramienta clave para el desarrollo integral de los niños. Afirmó que «educar no consiste solamente en transmitir contenidos», sino en «despertar curiosidad, desarrollar imaginación y ayudar a que un niño descubra que puede comprender el mundo por sí mismo».

De Camps subrayó la importancia de la alfabetización temprana dentro de las políticas educativas del Gobierno dominicano, señalando que es una de las metas priorizadas. Mencionó programas como Con Base, que buscan acompañar a los niños en el desarrollo de la lectura y el amor por aprender desde sus primeras etapas escolares.

El ministro también indicó que iniciativas como el Festival Nacional de Lectura evidencian los logros de los estudiantes y fortalecen el vínculo entre la escuela, la familia y la comunidad en la formación de los niños. Resaltó que «aprender a leer en los primeros años transforma profundamente la manera en que un niño aprende, se expresa y se relaciona con la escuela».

Por su parte, la primera dama Raquel Arbaje enfatizó el papel transformador de la lectura y la necesidad de aprender a leer desde una edad temprana, afirmando que «la lectura nos hace libres». También instó a los padres y tutores a involucrarse en el desarrollo educativo de los niños, subrayando que «un niño no se educa sin la familia».

El Festival Nacional de Lectura es parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación para fortalecer la alfabetización inicial y promover experiencias educativas que estimulen la creatividad y la comprensión lectora en los estudiantes. Durante el evento, los estudiantes presentaron cuentos, poesías, dramatizaciones y canciones, mostrando los aprendizajes adquiridos en las aulas.