El presidente de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (Funglode), Leonel Fernández, destacó la importancia del ser humano en la educación durante la apertura del VI Foro Global @ Casa de Campo sobre el futuro de la educación y nuevas tendencias pedagógicas. En su discurso, enfatizó que, aunque la tecnología es una herramienta valiosa, el ser humano debe ser el centro del proceso educativo.
Fernández analizó los desafíos globales que enfrenta la educación, instando a una transformación profunda de los modelos pedagógicos. Subrayó la necesidad de fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de los estudiantes para resolver problemas.
El presidente de Funglode advirtió que la integración de nuevas tecnologías en la educación debe ir acompañada de una revisión de los métodos tradicionales, asegurando que el aprendizaje integral de los estudiantes sea la prioridad en las políticas educativas.
Desafíos y objetivos
Identificó cuatro grandes desafíos para mejorar la calidad educativa: elevar el rigor académico, desarrollar las capacidades cognitivas de los estudiantes, utilizar responsablemente las herramientas tecnológicas y dignificar la formación del personal docente.
El evento reunió a representantes de los sectores educativo, empresarial, gubernamental, académico y diplomático, bajo el lema «El futuro de la educación: entre la inteligencia artificial y las nuevas tendencias pedagógicas». Estuvo encabezado por Fernández y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, junto a destacados especialistas.
La convocatoria, que se lleva a cabo en el Marina Riverside Center de Casa de Campo Resort & Villas, congrega a cientos de participantes, incluidos autoridades públicas, legisladores, rectores universitarios y profesionales de la innovación tecnológica. Este interés refleja la necesidad de abordar las transformaciones en la educación y los retos de preparar a las nuevas generaciones para un entorno tecnológico en constante evolución.
Reflexiones y avances
Marco Herrera, director ejecutivo de Funglode, destacó la importancia de crear espacios de diálogo entre los diferentes actores sociales. Planteó la pregunta sobre si se está educando a los jóvenes para el futuro o para un mundo que ya no existe.
El ministro De Camps resaltó la necesidad de construir consensos en torno al futuro del sistema educativo dominicano. Presentó los avances de la Estrategia Nacional de Educación Digital, que incluye la incorporación del pensamiento computacional y la inteligencia artificial en la enseñanza, así como la certificación de 23,500 docentes en competencias digitales.
De Camps enfatizó que el desafío no solo es incorporar tecnología, sino asegurar que su uso beneficie el aprendizaje y la formación integral de los estudiantes. Resaltó que, a medida que la tecnología avanza, el criterio humano se vuelve más crucial.
El foro continuará con una agenda de conferencias y paneles de expertos de organismos internacionales y universidades, abordando temas relevantes como la inteligencia artificial, la innovación pedagógica y las competencias necesarias para las futuras generaciones. Con esta sexta edición, Funglode reafirma su compromiso con el diálogo y la cooperación internacional en el ámbito educativo.

