El Ministerio de Educación (Minerd) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) presentaron los avances de 29 estudiantes del Gran Santo Domingo en el programa “Semilleros escolares de investigación en educación secundaria”. Este programa busca fortalecer la cultura científica y el pensamiento crítico en los centros educativos del país mediante proyectos de investigación escolar.
La presentación se llevó a cabo en el Instituto Politécnico Salesiano Padre Bartolomé Vegh (IPSPBV), donde los estudiantes mostraron los resultados de ocho proyectos desarrollados durante seis meses. Esta iniciativa se realiza en coordinación con la Dirección de Educación Técnico Profesional del Minerd.
Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del Ideice, destacó que los estudiantes han podido identificar problemáticas en su entorno, formular preguntas de investigación y desarrollar propuestas metodológicas para encontrar soluciones. Además, enfatizó el papel fundamental de los docentes tutores en este proceso.
El director de Educación Técnico Profesional del Minerd, Cristhiam Queliz, subrayó que el programa fomenta el aprendizaje activo y fortalece las competencias científicas de los alumnos. Esto se traduce en una mayor participación y compromiso de los estudiantes en su educación.
Entre los proyectos presentados se incluyen investigaciones sobre temas como seguridad vial en el entorno escolar, reciclaje, rendimiento académico, saturación académica en la educación técnico profesional y motivación estudiantil. Estas iniciativas reflejan el interés de los jóvenes por abordar problemáticas relevantes en su comunidad.
La actividad también contó con la presencia de autoridades educativas, docentes y representantes de la Fundación Salesiana Don Bosco, quienes apoyan la implementación de este programa. Al final del evento, se entregaron reconocimientos a los estudiantes participantes, resaltando su esfuerzo y dedicación en el desarrollo de sus proyectos.
