El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), junto al Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), lanzó el Plan de Formación y Acompañamiento Integral de la Regional 18, con el objetivo de transformar la educación en las provincias Bahoruco e Independencia. Esta estrategia se basa en la formación continua, el acompañamiento pedagógico y la toma de decisiones fundamentadas en evidencia, con miras a mejorar los índices de aprendizaje de los estudiantes para junio de 2027.
Durante el acto, la directora ejecutiva del Inafocam, Siullin Joa León, destacó el desafío que representa este plan, que busca innovar en las prácticas educativas y asegurar un impacto real en el aula. Para alcanzar este objetivo, se ha ampliado la oferta formativa en la región, incluyendo maestrías en neuroeducación, educación inclusiva, atención a la diversidad, educación infantil, así como en STEAM e inteligencia artificial.
Compromiso con la calidad educativa
La iniciativa también incluye especialidades y diplomados para 1,042 docentes, además de otras maestrías que están cursando 366 docentes en diversas áreas. Joa León subrayó que este esfuerzo responde a la visión de transformación educativa del presidente Luis Abinader y a los pilares de gestión del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps.
Asimismo, reafirmó el compromiso de fortalecer la calidad educativa mediante el acompañamiento constante y la colaboración con universidades, entidades gubernamentales y organizaciones sociales. En este contexto, anunció que el Premio Internacional de Literatura Pedro Henríquez Ureña, Dr. José Enrique García, se ha mostrado dispuesto a colaborar con estudiantes y docentes de la Regional 18 para potenciar las competencias de lectoescritura.
Un enfoque integral en la educación
El director ejecutivo del Ideice, Jesús Antonio Andújar, explicó que el programa va más allá de las acciones formativas tradicionales, promoviendo un acompañamiento sostenido a docentes, directivos, técnicos y familias, para atender las necesidades reales de las comunidades educativas. La directora de la Regional 18, Virginia Encarnación, afirmó que esta iniciativa representa un fortalecimiento de la educación en todos los Distritos educativos de la región.
El director general de Supervisión Educativa del Minerd, José Alberto Contreras, detalló que la propuesta contempla una formación adaptada a las necesidades de los docentes y otros actores del sistema educativo. Los participantes recibirán actualizaciones a través de itinerarios formativos vinculados a programas del Minerd en diversos niveles y modalidades de la educación preuniversitaria.
El proyecto incluye cursos, talleres y seminarios dirigidos a docentes y coordinadores pedagógicos, con el fin de mejorar los aprendizajes de los estudiantes y las prácticas educativas en los centros. Contreras enfatizó que el éxito en el aprendizaje depende de una buena enseñanza, una gestión educativa efectiva y el involucramiento de padres y la comunidad.
El acto de lanzamiento se llevó a cabo en el auditorio de la UASD en Neiba, con la presencia de autoridades locales, docentes y técnicos, así como directores distritales y el alcalde de Neiba, Yadel Subervi.
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