El Gobierno dominicano, bajo la dirección del presidente Luis Abinader, inauguró recientemente dos nuevos centros educativos en el municipio Río San Juan, en la provincia María Trinidad Sánchez.

Estas instituciones, el Liceo Copeyito y la Escuela Primaria Raquel de la Rosa Faña, beneficiarán a más de 680 estudiantes.

Ambos proyectos, que habían permanecido inconclusos durante más de una década, fueron finalizados en menos de un año gracias al plan «Aulas 24/7-365» del Ministerio de Educación.

Esta iniciativa busca fortalecer la infraestructura escolar en el país.

El Liceo Copeyito, inaugurado por el presidente, está diseñado para acoger a más de 280 estudiantes.

El centro cuenta con aulas modernas, laboratorios, enfermería y espacios deportivos, según un comunicado de la Presidencia.

Detalles de la Escuela Primaria

Simultáneamente, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, inauguró la Escuela Primaria Raquel de la Rosa Faña, ubicada en la comunidad El Edén.

Este plantel impactará a más de 400 alumnos.

En su discurso, De Camps destacó que la entrega de esta escuela es fundamental para acompañar a los estudiantes en la construcción de sus futuros.

«Aquí se despertarán vocaciones y se iniciarán los proyectos de vida de cientos de niños y niñas», afirmó.

La escuela primaria cuenta con 17 aulas, una biblioteca, cancha y áreas de uso múltiple, con una inversión que supera los 96 millones de pesos.

Estos centros tienen como objetivo mejorar las condiciones de enseñanza y facilitar el acceso a una educación de calidad en la región.

Compromiso con la comunidad

Las autoridades subrayaron que estas inauguraciones son una respuesta a una deuda histórica con comunidades que esperaban la finalización de estas obras educativas.

Con la apertura de estos planteles, se espera que estudiantes, docentes y personal administrativo cuenten con espacios adecuados para el desarrollo académico.

Durante la ceremonia, estuvieron presentes autoridades locales, legisladores y representantes de diversas instituciones, quienes valoraron estas obras como un avance significativo para el desarrollo educativo de la región.