Los comunicadores Alberto Tavárez y Luis Reyes han expresado su preocupación por el estado del sistema educativo en la República Dominicana.

Ambos critican el deterioro en la calidad de la enseñanza y advierten sobre el creciente problema de la deserción escolar.

Según sus declaraciones, a pesar del mayor acceso a la información gracias a la tecnología, esto no se ha traducido en una mejor formación académica.

Al contrario, observan un descenso en el nivel educativo, especialmente entre las nuevas generaciones.

Los comunicadores han citado reportes que muestran cifras alarmantes sobre el abandono escolar. Tavárez mencionó que el 53% de deserción es inaceptable y perjudica al país, ya que muchos jóvenes no consideran la educación como una vía efectiva para su desarrollo.

Impacto de la era digital

En el programa Alternativa, transmitido por El Nuevo Diario TV, Tavárez también abordó el impacto de la era digital en la educación.

Señaló que el uso excesivo de dispositivos móviles ha generado una dependencia que limita el análisis profundo y el razonamiento crítico de los estudiantes.

Ambos comunicadores alertaron que muchos jóvenes han reemplazado el aprendizaje tradicional por el consumo rápido de información.

Esto podría afectar su capacidad para enfrentar retos académicos y profesionales en el futuro.

Reyes, por su parte, destacó las deficiencias estructurales en el sistema educativo, como la sobrepoblación en las aulas.

Esta situación dificulta una enseñanza personalizada y efectiva, afectando el rendimiento académico de los estudiantes.

Llamado a la acción

Los comunicadores cuestionaron prácticas del modelo educativo actual, como la promoción automática de estudiantes sin los niveles de aprendizaje adecuados.

Esto, según Reyes, debilita la calidad del proceso formativo.

Finalmente, hicieron un llamado a las autoridades para que replanteen las políticas educativas. Insisten en la necesidad de priorizar soluciones concretas que incluyan la mejora en la formación docente y la infraestructura escolar.

Asimismo, enfatizan la importancia de adaptar el sistema educativo a las nuevas realidades tecnológicas y sociales del país.