La Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa realizó este lunes un encuentro con líderes de opinión en el marco de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, con el fin de recoger aportes de diversos sectores para reformar el sistema educativo del país. Esta iniciativa busca construir una propuesta de transformación educativa con una visión a largo plazo.

El diálogo es parte de los trabajos impulsados por la comisión creada mediante el Decreto 309-26, y tiene como objetivo generar consensos en torno a una reforma que articule los distintos niveles y modalidades del sistema educativo. Se pretende fortalecer la calidad de los aprendizajes y responder a los desafíos sociales, tecnológicos y económicos que enfrenta la nación.

Objetivos de la Consulta

Durante el encuentro, se presentaron los principales objetivos de la consulta, que incluyen definir los elementos de una educación orientada al futuro, analizar alternativas institucionales para mejorar la articulación del sistema educativo, y promover una reforma curricular y organizacional. También se busca elaborar una propuesta de legislación educativa que esté alineada con las necesidades del desarrollo nacional.

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, enfatizó que la transformación educativa debe surgir de una reflexión sobre el futuro que se desea construir para la República Dominicana. Aseguró que el propósito de la reforma va más allá de la reorganización institucional y se centra en ampliar las oportunidades de desarrollo a través de una educación de mayor calidad.

De Camps explicó que el nuevo sistema fortalecerá los aprendizajes, permitiendo que los estudiantes adquieran conocimientos y desarrollen las competencias necesarias para enfrentar el futuro. “Necesitamos materializar esta transformación educativa para que lo que se genere en las personas, además de lo humano, también sea su capacidad de producción”, afirmó.

El funcionario también recordó que el pasado fin de semana concluyeron las consultas territoriales en diferentes puntos del país, donde más de 6,000 personas compartieron sus opiniones y propuestas para mejorar la educación dominicana.

Importancia de la Articulación Educativa

Por su parte, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, destacó la necesidad de fortalecer la articulación entre la educación preuniversitaria y la educación superior, así como la investigación científica y la innovación, como pilares fundamentales para el desarrollo del país.

La actividad reunió a representantes de medios de comunicación, analistas, académicos y líderes de opinión, quienes intercambiaron ideas y formularon recomendaciones sobre los desafíos del sistema educativo dominicano y las oportunidades para su transformación. La Consulta Nacional continuará a través de diálogos con actores de los sectores educativo, productivo, social y académico.

El objetivo es construir una propuesta de reforma basada en evidencia y consenso, que contribuya a consolidar un sistema educativo más articulado, pertinente e inclusivo para las próximas generaciones.